今天刚写完作业，姑姑和姑父就来了，姑父说要带我们去挖笋，我高兴得跳了起来。

我们拿着锄头和篮子来到山上，开始在竹林里搜寻笋的踪迹。我疑惑地问姑父：“笋都藏在土里面，怎么知道笋在哪儿呢？”“现在笋虽然还没有钻出地面，可它还是会在地面上留下记号的。”姑父说。

我找了好一会儿，却毫无发现，就一点儿耐心都没有了。这时，我看见了一个小土堆，就爬到小土堆上玩。忽然，姑父大叫了一声：“找到啦！”我赶紧从土堆上跳下来，跑到姑父身边，四处寻找笋的身影。姑父指着地上的一条小缝说：“你看，这就是笋留下的记号，笋就躲藏在下面。”我将信将疑地看了姑父一眼，姑父见我不太相信，就用锄头小心地挖了起来。不一会儿，还真有两个露出了小脑袋。姑父更加小心了，用锄头轻轻地刨去笋周围的泥土，很快，两支笋就露出了全身。这两只笋好奇怪，紧紧地挨在一起，姑姑笑着说它们是“双胞胎”，还真是像！我开心地捧起“双胞胎”，把它们小心翼翼地放到篮子里。

我见姑父这么厉害，再也不愿四处乱跑。姑父走到哪儿，我就拎着筐子跟到哪儿。姑父好像长了“火眼金睛”，看看地面就知道地下有没有笋。不一会儿，姑父就挖到了好多竹笋，装了满满一筐，我都快拎不动了。

回家的路上，有好多人羡慕我们的“战利品”，我的心情变得更加美好，今天真是收获满满的一天！

指导老师：高振兴

老师点评

小作者按照“找笋——挖笋”的顺序，生动描写了跟随姑父收获满满一篮竹笋的情景，观察细致，画面感强。