盼望已久的暑假终于来临，孩子们欢呼雀跃。如何享受两个月的快乐时光，每个孩子各不相同，有人要坚持学习功课，有人要拓展自己的兴趣爱好，有人计划去异地旅行。我想起我童年时的暑假，大部分时间在牛背上度过。

夏天，天亮得早，叽叽喳喳的鸟雀声早就喊醒了我。早餐过后，骑上那头黝黑的老水牛，慢慢悠悠往湖湾里走。老水牛是我们家的“第五口人”，也是我最亲密的伙伴。它憨厚可亲，两只粗壮结实的角是我爬向它肩背的阶梯。它的背部宽厚，圆圆鼓鼓的肚子为我搭建了一方宽敞的平台。牛背上的毛发浓密柔软，像是铺了一层舒适的毛毯。老牛对我可好了，我骑上它，它仿佛很乐意的样子，动作更加缓慢而愚钝，绝对听从我的指挥。那根连通到它鼻子上的缰绳，就是我的“方向盘”，或是接通“人语”与“牛语”的电话线，稍作抖动它就能明白我的意图。我轻拍一下牛背，就像现在人开车挂了一档，老牛开始启动慢行；我重拍两下，就是挂了二档，牛速加快。我很少猛拍三下，那是挂了快档的牛车，不容易控制。

湖湾有一大片草地，是放牛娃的乐园。老牛信步悠悠，享受着肥美的青草，我就躺在牛背上，仰望天空翻滚的云朵、展翅的鹭鸟。偶尔下到地面，找小伙伴们玩各种游戏。斗蛐蛐是最大的爱好，循着蛐蛐的叫声，到枯草丛中翻寻，每人抓一只放进泥罐子里。这些争强好胜的家伙，在我们一根草棒的挑拨下开始了“同室操戈”。为增加战斗的刺激，我们念念有词：“红头亮盖，打死不败；黑头老乌，战死不输。”一会儿功夫，输赢已决，胜者留在泥罐里当宝贝一样供养，准备接受下一场挑战；败者可能已身负重伤，惨遭丢弃荒野。此时，我才发现老牛已不知去向，经过寻找发现，它正在湖里“餐后小憩”呢。

夕阳西下，晚霞染红天空，老水牛已经吃饱，踱着闲散的脚步驮着我归去。蛙声已迫不及待地鼓起，林蝉反复唱着同一首民谣，老牛无意欣赏这夏天的交响，默然前行，要将我安全带回家。“斜光照墟落，穷巷牛羊归。”母亲已准备好一桌爽口的晚餐。老牛躺在树下，眯着双眼，悠闲地反刍着岁月。我知道它还在想念雪亮的犁铧和开满稻花的土地，等陪伴我过完漫长的暑假后，它就要重新返回劳作不休的日常生活，参与到紧张的秋收秋种中去。

如今，每当看到孩子们尽情地享受着缤纷的夏日，我总怀念自己牛背上的暑假，那是童年里最快乐的时光。