
18岁踏上工作岗位,即任班主任,至今已35年。师生遇见,在悠长的岁月里,共同成长,相互温暖,流淌着美好和憧憬;师生遇见,在更迭的年轮里,彼此照亮,相互交融,充盈着馨香和多彩。
初登讲台是怯怯的,慌乱的,可学生对我始终充满着包容和期待,或许偶尔心生抱怨,却是无声的执行者。教育的痕迹,就这样一步一步走了出来——是你们,让我开启不同的教育方式;是你们,让我不拘泥于形式;是你们,让我学会充分表达自己的情感……而亲切慈祥的老校长简单朴素的一句话“既已登上讲台,就好好教一场书吧”,更是惊醒梦中人:原来当我们站在讲台上的那一刻,就应该好好地把它当作一个修行的地方。怎样的态度,便终将收获怎样的教育生涯。
我坚持阅读各种教育专著和报刊,底蕴在泛读中厚实,理念在思辨中提升,思考在碰撞中深入,通过跟师学艺以及专业研究,感觉受益匪浅。在不断地修行中,知识越来越丰厚,心灵越来越纯粹,教技也越来越精湛,职业的倦怠也随风而行。
灵魂有爱,用“心”去接纳、滋润和欣赏孩子。教育的一个重要使命就是要让孩子充满梦想和激情,这比学到多少知识更为重要。一个顽劣少年,从打架到逃课,从谈心到赠物,一点一滴的变化,我都记录下来,最后成功考上了理想的大学,原来,教育是十年树木百年树人;一个自闭孩子,熬夜给我制作教师节贺卡,我忍不住热泪盈眶。原来,教育是滴水之恩涌泉相报;“老师,请你抱抱我好吗”,一个留守儿童,短暂的拥抱,让孩子感觉到妈妈的味道,若干年后她有了工作,第一时间给我发来感谢信息。原来,教育是送人玫瑰手有余香;一个问题家长,耐心倾听,细心抚慰,坦诚相待,打动家长配合工作,原来,教育是家校沟通携手同行……每个孩子都是一粒种子,每粒种子都会发芽,我们需要做的,不苛责,不抱怨,耐心等待花开的时刻。
“独行速,众行远”,努力打造优秀的班集体感染每个学生。喜欢你们埋头读书,全神贯注的模样;喜欢你们热烈讨论,唇枪舌剑的睿智;喜欢你们齐心协力,迎风而战的自信;喜欢你们取得荣誉,欢庆胜利的雀跃……作文时常被同年级的老师当成范文来传阅,频频的获奖和发表使你们常常激动得奔走相告,我欣慰地看到了自己曾经的影子。教育是温暖人心的事业,绝对不能缺少温度,把爱的气息弥散在孩子心中最柔软的地方,让每一个生命都绽放光彩。
从青丝到华发,时光见证了我的蜕变,不忘来时路,走好前行路!修心、修行、修身,桃李不言,下自成蹊,做一个用思想、情感、智慧行走的教育者,并将这样一种感动与感悟传递,享受教育的幸福,体验幸福的教育。在以后的日子,不忘初心,永做教育的摆渡人。充满热爱,充满期待,抵达漫长的岁月!
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