“溧阳从实际出发，从学有所教推向了学有优教。”这是省教育厅副厅长胡金波来溧考察时对溧阳教育作出的充分肯定。近年来，我市坚持基础教育的重中之重地位，不断推进优质学校创建工作，逐步实现了教育事业高位均衡发展的目标。2009年全市有3所幼儿园、5所小学、3所初中创建成省优质学校。2010年，市教育局确定4所小学、6所初中和6所幼儿园为创建对象，是历年来创建学校最多的一年，通过创建我市优质学校比例将达到70%以上。本报陆续介绍了6所初中的创建情况，本期介绍的是后六小学和绸缪小学。

 后六小学：用文化引领和服务师生生命成长

后六小学坐落于溧城东郊7公里处的埭头镇后六集镇，占地面积29亩，建筑面积7100多平方米。校园布局合理，环境宜人。教学区、活动区、生活区相对独立，分布有序，校园内绿树成荫、鸟语花香、清静优雅。教育教学设施齐全，装备优良，网络教室、多媒体室、科学实验室、美术室、音乐室、图书室等功能室一应俱全。

学校现有15个教学班，526名学生；教职工45人，其中本科学历教师占55.6%，中级以上职称教师占86.7%，市级以上优秀教师30多人。

学校深入挖掘传统积淀，提炼出“向善、笃行”的校训，树立了“优质教育就是善待生命”的办学理念，确定了“引领并服务师生生命成长”的工作策略。学校选择了“孝文化”作为校园文化与校本课程建设的突破口，致力于学生行为习惯、思维品质、学习方式的培养，着眼于学生情感、态度、价值观念的启蒙，潜心于学生德行、修养、精神的熏陶，引领学生学会孝敬给予自己生命的父母，学会感激为自己成长给予关心与恩泽的所有人，从小以孝养善，以善立德，争做可爱的富有孝心与善性的乡村好少年，并在心田播下忠于集体、忠于事业、忠于国家的精神种子。

学校将以争创省优质学校为契机，抓紧抓实“三保一促”，进一步强化、细化、优化管理工作，营造绿化、美化、人文化的校园，打造常态、真实、高效的课堂，开展主题鲜明、形式多样、参与广泛的活动，创设有利于广大师生成长、成功、成才的平台，不断丰富学校内涵，逐步提升办学品位，努力为成就一代孩子、造福一方百姓、办人民满意的教育作出新的更大的贡献。

点评

后六初中和后六小学今年携手创建省优质学校，两校的创优将进一步促进教育的优质均衡，“后六效应”将得到进一步放大，造福一方百姓，办人民满意教育的目标初步实现。

绸缪小学：在不断奋进中实现自我超越

绸缪小学位于长荡湖畔，是一所有着60年办学历史的农村小学。校园占地面积20余亩，建筑面积4560平方米，现有10个教学班，33名教职工，346名学生。六十年文化的传承、先进的教育理念、现代化的教学设施和一流的师资，共同构成了新世纪绸缪小学的崭新风貌。

学校确立了“为学生的未来奠基，为教师的发展服务”的办学理念，坚持以办人民满意的教育为宗旨，以“建一流师资、育一流新人、创一流学校”为目标；坚持内涵发展，特色发展，内强素质，外树形象；坚持依法治校、科研兴校，深入实施素质教育，全面推进教育现代化，取得了显著成绩。近年来，学校先后获得常州市文明单位、常州市依法治校先进单位、溧阳市文明单位、溧阳市德育先进学校、溧阳市绿色学校等十多项市级以上荣誉。毕业班综合质量连续多年处于全市前列，深受社会的好评。

环境精巧雅致，校园净化、绿化、美化。有一幢教学大楼、一幢综合楼，一块崭新的200米塑胶操场和二块水泥球场，拥有音乐室、舞蹈室、美术室、微机室、实验室、图书室、卫生保健室、多功能室、体育活动室、“乡韵文化”陈列室等教学专用教室。现代教育设施设备齐全，达省教育现代化二类标准。

师资队伍师德高尚、教风严谨、业务精湛。教师学历100%达标，其中本科学历21人，高级职称4人，中级职称23人。近年来,有6人次获常州市级荣誉，获溧阳市级荣誉的达15人次，市级以上学科竞赛和基本功比赛获奖5人，市级以上优秀教师7人。学校以教育教学质量为生命线，致力于教育和教学改革，在教材教法试验、考试评价改革等方面，学校勇于实践，开拓创新，逐步形成了省级、市级、校级三级课题研究网络，《农村小学学生自主学习的研究》等9个省市级课题顺利结题。数学、语文、英语等教研组被评为市优秀教研组。近三年来，100多篇教师论文在省市发表或获奖。

深入实施素质教育，学生全面发展。长期以来，学校始终坚持“德育为先”的素质教育方向，学校开展的“乡韵文化”系列教育活动卓有成效。学校以家乡的美景、名人等为载体，着眼学生的全面发展，着力深化素质教育。读书节、艺体节、科艺节等活动的开展，丰富了学生的课余生活，拓展了学生的知识体系，培养了学生的兴趣爱好，发挥了学生的个性特长。近年来，学生在各级各类比赛中获得可喜成绩，其中省级1人次，常州市级5人次，溧阳市级35人次。丰硕的办学成果得到了广大人民群众和社会各界的广泛认可。

点评

4月，绸缪小学幼儿园在 常州市示范幼儿园评估中获得高度评价。现在，绸小人满怀信心，正以昂扬的斗志全力争创优质小学，努力把绸缪小学建设成为特色鲜明的现代化农村小学。