你眼中的高中生活是什么样的？是刷不完的题、考不完的试，还是背不完的课文，是否想想都觉得身心疲惫。而在昨天如皋中学的开学典礼上，校长左伯华承诺孩子们，在这所学校，保证每个孩子一年四季都有午睡、一年四季都有课间操、一年四季都有社团活动，让孩子们得到全面而有个性的发展，追求“绿色升学率”。

“什么是最好的发展呢？全面而有个性的发展。所谓全面发展，有两层含义，一是德智体美劳各方面皆得到发展，综合素质逐步提高；二是各学科都要学好，综合实力逐步增强。”在如皋中学的开学典礼上，如皋中学党委书记、校长左伯华表示，如皋中学的办学理念是“为每个学生全面而个性的发展服务”，始终秉持“面向所有学生”“全面发展”“个性发展”“服务”四个关键词开展教学活动。学校近三年来一本上线率均超过97%，2020年达到98.7%，在江苏省处于领先地位。

“更值得一提的是，我们学校学生的综合素质比较高，发展后劲足，到了大学之后，各高校对我们如皋中学的学生都是充分肯定的，所以说我们如皋中学所追求的升学率是绿色升学率。”左伯华如是说。

那什么是“绿色升学率”呢？左伯华认为，绿色升学率是学生个性和特长得到全面发展的升学率。全面发展将决定学生的宽度和厚度，是学生的底色，个性发展将决定学生的高度，是学生的特色。先打好底色，再求特色，才能成为最好的自己。“所以我们坚持五育并举，既重视科学育人、文化育人，又重视活动育人、实际育人。”左伯华告诉记者。

为此，多年来，如皋中学一直执行“全员午休”制度：寄宿的学生回宿舍午睡、走读的学生回家午睡、路远的学生可向学校申请床位在学校午睡，保证每一个学生得到充分休息。刘慧波是如皋中学的一名走读生，因为家离学校比较远，每天中午回家休息十分不方便，她便向学校申请了床位在校午睡。刘慧波说：“我们下午两点开始上课，可以在宿舍睡到一点半，这充分保障了我们的睡眠时间，有效提高了下午的课堂效率。”

如今，教育越来越重视“德智体美劳”全面发展。因此，为了让学生有良好的身体素质，如皋中学组织学生每天坚持课间跑，直到高考前一天。高三年级学生于越告诉记者，跑操不仅锻炼了身体，还在一定程度上缓解了学习的紧张感。

教是为了学，左伯华认为，学校教育的出发点，是为了学生的发展，所以如皋中学力求教师的主导性和学生的主体性相和谐、相统一，注重解决学生存在的思想、心理、学习等方面存在的问题，引导和促进学生成长，在这样的办学理念下，如皋中学构建了立德树人的机制，并形成了让学生在活动中成长的特色。“可以说，我们学校一年四季都有相应的活动穿插其中，比如大合唱、才艺表演、社团活动等，这些活动成为教育教学的一部分，孩子在活动中得到了锻炼，从而也得到了成长。”左伯华介绍道。

不仅如此，如皋中学还构建了分层教学、分类辅导、个别帮助的教学体系，形成了夯实基础、发展能力、滚动提高的教学策略，形成了实中求活的教学风格。左伯华表示，今后他们将在新课标的统领下，致力于学生核心素养和素质的提高，为社会培养更多、更优的建设者和接班人。

□融媒体记者吴环宇 刘凯