平陵高中:

特色党建赋予教育“新生命”

2022-11-25   阅读数:885   本文字数:1911  

(贡雨家) 民办教育是公办教育的补充,是地方教育事业的重要组成部分。常州市平陵高级中学作为常州市唯一的民办非营业性高中,在助力全市教育均衡发展等方面发挥了重要作用。然而,面对教师有一定流动性、生源基础较弱等民办高中共性问题,应该通过怎样的方式攻克难题,落实立德树人的根本任务、建设高质量教育体系,成为平陵高中探索的重点。

为此,学校立足党建工作,围绕“学生的健康成长与未来发展高于一切”的办学宗旨,借助“党建+”联动构建“严、实、细、活、凝”的校园文化,逐渐走出一条以教师队伍建设、课堂文化探索、红色内涵汇聚的特色党建助推校园发展之路。

 

以“党旗”为引领 增强校园凝聚力

 

平陵高中党支部自2021年5月成立以来,通过党建工作聚人心、强队伍、提质效,积极推动党员教育升级优化。同时,创造性开展了“乐山乐水乐读书”“学史明理、弘扬传统”“薪火相传话教育,守正创新话未来”“赓续沙河精神,励行平陵教育”“知觉践行二十大,踔厉奋发新征程”等系列活动。通过党支部这一平台,汇聚党员力量,以党员先锋带头作用引领教职员工,增强团队凝聚力,并以党建活动教育学生成长。

学校以党建工作为基础,持续推进学校治理体系和治理能力现代化建设。以党建活动为重要形式,深化德育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高学生综合素质,增强实践能力;以支部为“旗帜”,增强教师对职业的荣誉感,强化师风师德建设,铸就师魂、以正师风。

 

“五微”助力“五带头” 用新形式赋予教育“新生命”

 

随着办学的不断深入,如何借助新元素、探索新形式,丰富学校党建工作内涵,打造出具有平陵高中特色品牌的党建工作,成为摆在校领导桌上的又一道“必答题”。

通过反复探索和实践,学校党支部细化了工作环节,用足“微”资源构筑“大”品牌,创建出包含微党课、微阵地、微服务、微论坛、微分享的“五微”助力“五带头(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)”特色党建品牌。

据了解,平陵高中的“微党课”跳出传统授课模式,将“一人讲、大家听”转变成“人人讲、一起听”的形式,每次党课由所有党员轮流讲课,大幅提升了党课教育效果;“微阵地”以“五微党建园”“升旗仪式”等平台和活动为载体,让党建工作融入师生日常学习生活,更自然地释放党建“大能量”;“微服务”倡导党员“多一点用心、多一点真心、多一点耐心”,以党员与困难学生结对、党员主动倾听学生烦心事等形式的“党建牵手导师制”为师生倾情服务;“微论坛”以为党员学习交流、提升自我搭建平台为宗旨,以党员间谈自我认识、与普通教师作沟通为主要形式,用党员的带头引领作用,带动全体教职员工踔厉前行;“微分享”是倡导每位年轻党员结合日常工作,分享好经验、好成果、好榜样、好事迹,促进身边人共同进步。

在2022年9月21日开展的“忆往昔,盼今朝”微党课中,党员教师吴君阳与师生代表,在新落成的“五微党建园”一同回顾了中国共产党的光辉历史。这种党课形式让听的人感同身受,也让大家对党史有了更深的理解。现在,“五微”助力“五带头”的党建品牌早已在全校师生心中扎下根,极大地丰富了组织生活,激发了党员活力,增强了队伍凝聚力,彰显了党建正能量。

 

“红色”赋能 为学校腾飞注入“展翼”之力

 

平陵高中从细微入手,打造“五微”助力“五带头”特色党建品牌,充分发挥了党支部战斗堡垒作用。然而,应该如何持续丰富党建内涵,提高品牌竞争力,是学校要进一步钻研的课题。

平陵高中使用的是光华高中的原校舍,光华高中是在陈毅、粟裕等老一辈无产阶级革命家的关怀和支持下创建的,拥有非常丰富的红色资源,学校将这些红色元素融入校园和党建工作中。

一方面,学校精心打造“五微党建园”,老一辈革命家的光辉事迹、红军长征路线图、中国共产党的发展历程……一个个红色符号镌刻在校园内,在大课间和党建活动中,学校经常组织师生代表来这里参观学习。另一方面,通过“五微”形式,带领党员深入学习红色知识和党性意识,并在日常工作中通过“学习强国学党课”“微信专题讨论”“红色电影赏析”等方式,让全体师生置身在党性教育和红色文化的熏陶中。

学校还通过音体美劳、心理健康和国防教育等课程开发,加强校内外联动,引导学生走个性化、特色化内涵发展道路;通过“青蓝工程”做好“师徒结对”工作,以名师为示范,帮助青年教师实现专业成长。

“加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才。”在党的二十大报告中提出了这样的要求。校长葛建光表示,学校将以此为勉,以党建为抓手,着眼未来,不断提升教师队伍专业素养,拓展人才培养模式,推动教育创新,支持学生多元发展,锚定打造“苏南地区有一定影响力的民办非营利性普通高中”目标奋力前行。

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