本报讯（通讯员韦庆昱 姜庆华 记者吴文龙）去年以来，常州工程职业技术学院面向贫困学生群体，多措并举，用一个个行动让资助育人更有温度，更有深度，更有厚度，实现学生资助工作信息化、精准化。

该校建立由上而下、逐级联动的资助工作机制，开通资助24小时服务热线（0519-86332183），利用新媒体和数据平台，做好政策宣传。运用“互联网+资助”工作形式，通过智慧学工、工程资助群、班长QQ群等，开展学生线上资助宣传工作，确保将政策传达到每一位学生。他们优化智慧学工信息平台，打造线上数据分析平台、线下学工队伍信息交换平台等，结合健康打卡、绿色通道、校内消费等大数据，对学校建档立卡、西部地区及特殊群体等学生的基本情况进行布置摸排。全面精准掌握学生身体健康、生活以及家庭经济情况，做到分类指导，精准施策。

2019年，学校作为全省高职院校唯一代表参与“江苏省学生资助申请平台”试点工作。该校学工部就贫困生认定资格率先提出量化分值与困难等级评定模型，并在实践中优化方案，得到省教育厅高度认可。