“馆校联动” 发现“文化宝藏”

本报讯 （劳动报记者 马亚会 )为了帮助广大市民读者充分了解图书馆的基本功能，更加便捷有效地获得真正需要的信息，日前，长宁区图书馆的青年馆员们走进华东师范大学附属天山学校，为在校师生举办了一场“如何利用图书馆做好课题研究”的主题培训，获得师生们的一致好评。

当天，来自图书馆宣传辅导部的孙淑凤馆员，通过生动形象的图文展示，以长宁区图书馆为例，向在校师生介绍了公共图书馆的用途、功能分部和日常借阅流程，并以学校课题研究为实例，为大家详细讲解了如何通过题名、主题词、关键词检索等方式，利用公共图书馆数字资源库，获取有效的信息与资源的方式与途径。

培训结束之后，天山学校的同学们还向孙淑凤馆员提出了图书馆日常服务的各种问题，这也反映出社会对于公共图书馆文化服务需求的迫切性。主办方表示，在“图书馆3.0时代”到来之际，公共图书馆需要更加及时便捷地打通读者与志愿之间的联接与沟通。

本次图书馆青年馆员进学校的培训指导，是长宁区图书馆“馆校联动”、志愿共建共享模式的新举措。未来，他们还将通过更多元化、个性化的方式，结合读者、共建单位的文化需求，开展阅读推荐推广、资源培训推送等相关活动，真正体现图书馆宣传教育、文化推广的服务效能与社会责任。